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文化传承短视频、中国非遗传统文化传承人研究中心

编辑:遁地八字网 2025-04-17 14:19:52 浏览:10次 遁地八字网算命网

文化传承短视频作为数字化时代非遗传播的重要载体,与中国非遗传统文化传承人研究中心等机构的实践相结合,正在推动非遗保护与创新传承的融合发展。以下从研究机构职能、传播模式创新及典型案例等方面展开分析:

一、中国非遗传统文化传承人研究中心的职能与贡献

1. 机构定位与核心职能

该研究中心聚焦非遗保护、共享平台搭建及传承人培养,通过学术研究、展览活动、创新转化等方式,助力濒危非遗项目焕发新生。例如,其通过举办非遗文化节、技艺展示等活动,吸引公众参与,并结合短视频等新媒体形式扩大传播覆盖面。

2. 人才培养与学术支持

中心注重青年传承人的培养,通过师徒制、技艺培训等方式确保非遗代际传承,并推动非遗与现代教育体系融合。其研究成果如《中国非物质文化遗产保护年度报告》为政策制定和实践提供依据。

二、文化传承短视频的传播模式与创新

1. 短视频在非遗传播中的优势

  • 直观性与互动性:短视频通过动态影像直观展示非遗技艺(如雕版印刷、蜡染等),结合解说和互动功能,降低非遗理解门槛。
  • 年轻化与破圈传播:例如晋中信息学院非遗研究中心通过短视频记录学生田野考察、非遗体验活动,吸引年轻群体关注;iBox链盒与非遗研究院合作推出数字藏品短视频,将传统技艺转化为数字艺术。
  • 2. AI技术的融合应用

    钱文华教授提出,AI技术可通过智能分析非遗数据、生成互动内容(如虚拟传承人形象)提升传播效率,例如通过算法推荐精准触达目标受众。

    三、典型案例与跨界合作

    1. 高校与非遗的深度融合

  • 中国传媒大学非遗传播研究中心:依托传媒学科优势,搭建“全国非遗传播公益联盟”,推动非遗短视频与纪录片创作,例如《徽州传统村落社会经济变迁调查报告》的影像化呈现。
  • 晋中信息学院非遗研究中心:通过短视频记录学生参与非遗实践(如创吉尼斯纪录的定坤丹制作),形成“非遗进校园”的鲜活案例。
  • 2. 企业合作与市场化探索

  • iBox链盒与北京民艺非遗研究院:联合推出“非遗过大年”系列短视频,以数字藏品形式呈现非遗作品,探索非遗IP的数字化变现路径。
  • 乡村振兴中的非遗传播:如呼伦贝尔学院通过校企合作制作桦树皮技艺短视频,推动非遗产品与文旅产业结合。
  • 四、挑战与未来方向

    1. 内容深度与碎片化平衡:需避免短视频流于表面展示,应结合学术研究(如非遗历史背景、文化内涵)提升内容深度。

    2. 技术赋能与问题:AI生成内容需尊重非遗原真性,防止过度娱乐化。

    3. 全球化传播:参考世界非遗传承人大数据研究院的国际化经验,构建多语言短视频矩阵,促进非遗文化交流。

    文化传承短视频与非遗研究机构的结合,正在通过技术赋能、跨界合作和年轻化传播重构非遗保护生态。未来需进一步整合学术资源、技术手段与市场需求,推动非遗从“活态传承”走向“创新生长”。对于具体案例和完整合作模式,可参考相关机构的公开成果及实践报告。

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